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【单选题】

下列哪些对IT服务质量的评价的阐述是正确的()

A、评价项是对服务质量特性的描述

B、评价项可以通过直接测量来评价,或者通过测量它们的结果来间接进行评价

C、服务可靠性可以通过测量稳定性、连续性等项来进行评价

D、服务质量可以通过综合测量服务质量的各类特性(项)来进行评价。这些度量描述了服务在特定环境条件中所展现的各方面特征,及服务在供方、需方交互活动中的功能实现,这些特征和功能

E、以上都对

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第1题

A、IT服务需方服务质量提出需求,而服务供方则交付满足需求服务  B、服务交付和实现在一定环境条件下实现,其通过服务质量若干特性得以展现出来  C、目标就使服务在指定地方使用  D、服务需方、服务供方,以及第三方都可以根据自身需要服务质量作出评价以满足各自要求  E、以上都  

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第2题

A、文档服务项目必备资料  B、它能提高服务效率,保证服务质量  C、在服务过程中有指导、帮助和解惑作用  D、在维护工作中,文档不可或缺资料  E、以上都  

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第3题

A、制定质量方针、制定质量目标以及质量计划、质量控制、质量保证和质量改进等活动、确保IT服务满足服务级别协议要求  B、制定质量方针、制定质量目标以及质量计划、质量保证和质量改进等活动、确保IT服务满足服务级别协议要求  C、制定质量方针、制定质量目标以及质量控制、质量保证和质量改进等活动、确保IT服务满足服务级别协议要求  D、制定质量方针、制定质量目标以及质量计划、质量控制、质量保证和确保IT服务满足服务级别协议要求  E、制定质量方针、制定质量目标以及质量计划、质量控制、质量保证和质量改进等活动  

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第4题

A、顾客决定什么质量  B、质量由顾客评价  C、必须顾客感知质量进行研究  D、重视顾客感知服务质量研究服务质量管理整体思路和方法具有决定性影响  

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第5题

A、提供IT服务或计划提供IT服务组织  B、评价、选择IT服务提供方服务发包方  C、评价、认定IT服务提供方能力水平第三方  D、IT服务外包从业人员  E、以上都适用  

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第6题

A、教学评价教学象进行评价  B、教学评价教育现象及其效果进行价值判断  C、教学评价为教学象提供学习依据  D、教学评价主要用来衡量学校教育质量  

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第7题

A、提升IT服务质量  B、优化IT服务成本  C、强化IT服务效能  D、降低IT服务风险  

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第8题

A、服务质量重大问题,每件扣26分  B、服务质量严重问题,每件扣21分  C、服务质量一般问题,每件扣11分  D、服务质量不良反映,每件扣6分  

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第9题

A、一个最为常用服务质量度量工具  B、从五个维度来评价服务质量高低  C、专门用来分析质量问题产生根源  D、可以帮助人们判断银行服务质量  

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