【单选题】
4-5岁感知和理解数、量及数量关系的是()。
A、能感知和区分物体的大小、多少、高矮等量方面的特点,并能用相应的词表示
B、能通过数数比较两组物体的多少
C、能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数,能按数取物
D、能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算
A、能感知和区分物体的大小、多少、高矮等量方面的特点,并能用相应的词表示
B、能通过数数比较两组物体的多少
C、能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数,能按数取物
D、能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算
A、儿童没有深刻理解数学知识 B、儿童没有理解整体和部分的包含关系 C、儿童没有把数理解成对部分的数量属性的抽象,只是把数看成是相应物体的名称 D、儿童没有把数理解成对整体的数量属性的抽象,只是把数看成是相应物体的名称