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【单选题】

（）儿童不但能准确地表现2／4和4／4的歌曲节奏，同时对三拍子歌曲的节奏及弱起节奏也有一定的掌握和理解。

A、3～4岁

B、4～5岁

C、5～6岁

D、6～7岁

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第1题

[判断题] 3-4岁的幼儿，感觉音乐和表现音乐的能力有了更进一步的发展，多数孩子能准确地唱一些简单的歌曲了。

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第2题

[单选题] 沟通的闭环性包括（）（1）清晰地传达任务；（2）准确分析并理解任务；（3）明白地接收任务；（4）及实地反馈情况

A、（1）、（2）、（3）、（4） B、（1）、（3）、（4） C、（2）、（3）、（4） D、（1）、（2）、（3）

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第3题

[单选题] （）儿童绘画教学活动的目标中需要引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配，并初步学习根据画面的需要，恰当地使用颜色表现自己的情感。

A、2-3岁 B、3-4岁 C、4-5岁

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第4题

[单选题] （）儿童绘画教学活动的目标中需要引导儿童学习深浅.冷暖颜色的搭配，并初步学习根据画面的需要，恰当地使用颜色表现自己的情感。

A、2-3岁 B、3-4岁 C、4-5岁

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第5题

[单选题] 儿童能双脚交替地下楼梯，能跑得很稳，能用单足飞快地跳跃，能依靠躯体的转动和改变双脚的重心去扔球，这大概出现在（）。

A、2～3岁 B、4～5岁 C、3～4岁 D、5～6岁

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第6题

[单选题] 下列要求过分的是（）

A、要求3-4岁儿童能画出直线、曲线、折线 B、要求3-4岁儿童能使用蜡笔水彩笔 C、要求4-5岁儿童能运用对比色 D、要求4-5岁儿童能认识常见固有色并说出名称

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第7题

[单选题] （）儿童逐步能区分出“我”和别人，表明儿童已经有了最初的自我意识。

A、1-2岁 B、2-3岁 C、3-4岁 D、4-5岁

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第8题

[多选题] 下列绘画要求正确的有（）

A、要求3-4岁儿童能画出直线、曲线、折线 B、要求3-4岁儿童能选择与物体相似的颜色 C、要求4-5岁儿童能运用对比色 D、要求4-5岁儿童能认识常见固有色并说出名称

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第9题

[] 关于准确度与精密度关系的四种表述中正确的是（）（1）精密度是保证准确度的必要条件（2）高的精密度一定能保证高的准确度（3）精密度差，所测结果不可靠，再衡量准确度没有意义（4）只要准确度高，不必考虑精密度关于准确度与精密度关系的四种表述中正确的是（）（1）精密度是保证准确度的必要条件（2）高的精密度一定能保证高的准确度（3）精密度差，所测结果不可靠，再衡量准确度没有意义（4）只要准确度高，不必考虑精密度

A、A.1，3 B、B.2，4 C、C.1，4 D、D.2，3

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