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【单选题】

儿童形成数概念的发展阶段顺序是()。

A、口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念

B、给物说数→口头数数→按数取物→掌握数概念

C、按数取物→给物说数→口头数数→掌握数概念

D、给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念

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第1题

A、口头→给物说→按取物→掌握概念  B、给物说→按取物→口头→掌握概念  C、按取物→掌握概念→口头→给物说  D、按取物→掌握概念→给物说→口头  

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第2题

A、2-3岁  B、3-4岁  C、4-5岁  D、5-6岁  

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第3题

A、口头  B、给物说  C、按取物  D、掌握概念  

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第4题

A、口头—按取物—给物说—掌握概念  B、口头—给物说—按取物—掌握概念  C、按取物—口头—给物说—掌握概念  D、按取物—给物说—口头—掌握概念  

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第7题

A、掌握实际意义  B、掌握计算  C、掌握对理解  D、掌握顺序  

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第8题

A、掌握顺序  B、知道实际意义  C、掌握组成  D、能辨  

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第9题

A、掌握顺序  B、知道实际意义  C、掌握组成  D、能辨  

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