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【填空题】

人文取向的活动设计始终关注的是人,以()为价值的取舍,关注更多的往往是非实在是现象,主要探寻蕴藏于人类幸福和苦难背后的意义。

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第5题

A、对环境控制、管理  B、典型化、个性化、生活化  

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第7题

A、注重学生因素取向设计  B、注意社会性因素取向设计  C、注意生活知识因素取向设计  D、现代课程设计强调综合取向,即强调同时兼顾学科、学生及社会三个方面  

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第9题

A、A.强调幼儿在与环境交互作用中知识建构  B、B.会使教育活动设计设计和安排大量、丰富多影活动,让幼儿在参与活动过程中自己去探索和发现  C、C.关注是教材和教师教学,特别是学科知识和技能传递  D、D.强调教育活动与社会生活联系,强调幼儿在学习中主动性  

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