【单选题】
心理辅导活动课程设计的理论取向不包括：（）
A、注重学生因素取向设计
B、注意社会性因素取向设计
C、注意生活知识因素取向设计
D、现代课程设计强调综合取向，即强调同时兼顾学科、学生及社会三个方面
查看正确答案A、开设心理健康教育有关课程 B、开设心理辅导活动课 C、在学科教学中渗透心理健康教育的内容 D、其他方式，比如个别心理辅导，小组辅导等
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第3题
A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等 B、团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式 C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的培训 D、团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
第8题
A、加强制度建设，建立健全心理健康教育的各项规章制度，规范和促进学校心理健康教育工作。 B、加强课程建设，保证心理健康教育时间，合理安排教育内容，创新活动形式，科学有效开展心理健康教育。 C、加强场所建设，有条件的学校要设立中小学心理辅导室，保证心理健康教育必要的活动空间。 D、加强队伍建设，每所学校至少配备一名专兼职心理健康教育教师，关心其生活条件与专业发展。
