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【填空题】

人文价值取向的幼儿园活动设计,其内容的选择往往突出典型化、()、生活化等特点。

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第3题

A、对环境控制、管理  B、典型化、个性化、生活化  

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第5题

A、儿园教学活动设计必须具备促进幼儿身心发展正面价值  B、儿园教学活动设计必须符合幼儿学习心理和幼儿教学心理基本规律  C、儿园教学活动设计应包括短期和长期两种目标  D、儿园教学活动设计必须接受系统方法指导  

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第7题

A、A.强调幼儿在与环境交互作用中知识建构  B、B.会使教育活动设计设计和安排大量、丰富多影活动,让幼儿在参与活动过程中自己去探索和发现  C、C.关注是教材和教师教学,特别是学科知识和技能传递  D、D.强调教育活动与社会生活联系,强调幼儿在学习中主动性  

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第9题

A、数字是我们日常生活经常使用计量工具,请你以“数字6”为教学材料,设计一个中班教学活动,写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。  B、要求如下:  C、从日常生活中和幼儿经验引发教学内容,运用游戏化、生活化教学方式,突出幼儿学习自主性和积极性,在帮助幼儿习得经验、知识同时,重视幼儿情绪、态度、能力培养。  D、以“学数数”为主题,设计一个儿园中班活动方案。  

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