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【简答题】

网络课程中的教学设计要考虑几方面的设计内容?

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第2题

A、一份规范教学设计方案必须体现一个完整教学设计过程,所有必需环节应明确写出,而且前后一致,是一个整体解决问题方案,而不是各个简单堆砌  B、评价一份教学设计方案优劣,应从时间、环境、师生条件等方面考虑其是否具有较强可操作性  C、评价一份教学设计方案优劣,看其是否设计使用了最先进媒体、网络等信息技术工具来培养学生信息素养,是否全面落实信息技术与课程整合思想  D、评价一份教学设计方案,还看其是否具有创新性  

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第3题

A、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计  B、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计  C、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计  D、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计  

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第5题

A、前置性教学评价  B、课时教学设计评价  C、单元教学设计评价  D、德育课程整体设计评价  

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第6题

A、网络课件是网络课程按一定教学目标、教学策略组织起来教学容和学习资源  B、网络课程包括网络课件和教学活动两个组成部分  C、网络课件网络课程广得多  D、网络课程社会需求、课程规划等涵是网络课件所不包括  

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第7题

A、以学生为原则  B、注重活动设计原则  C、整合多种教学媒体原则  D、效益最优化原则  E、注重课程交互性设计原则  

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第9题

A、把握整体预算  B、把握课程设计任务  C、把握培训评估标准  D、把握课程决策依据  E、把握教学系统设计点  

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