【单项选择题】
整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要是语言知识和（）
A、A.社会知识、认知知识的有效结合
B、B.社会知识、学科知识的有效结合
C、C.学科知识、专业知识的有效结合
D、D.学科知识、认知知识的有效结合
查看正确答案A、认知知识和语言知识 B、情感态度和语言知识 C、认知知识和学科知识 D、认知知识和情感态度
A、A.社会知识、认知知识的有效结合
B、B.社会知识、学科知识的有效结合
C、C.学科知识、专业知识的有效结合
D、D.学科知识、认知知识的有效结合
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A、它包含了语言教育目标、内容、方式的整合 B、它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果 C、语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识 D、同化和顺应是儿童语言发展的两种机制
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