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【单选题】

在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是()。

A、动作的作用由小到大,语言的作用由大到小

B、动作的作用由大到小,语言的作用由小到大

C、动作和语言的作用均由大到小

D、动作和语言的作用均由小到大

更多“在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是()。”相关的问题
第1题

A、动作的作用由小到大,语言的作用由大到小  B、动作的作用由大到小,语言的作用由小到大  C、动作语言的作用均由大到小  D、动作语言的作用均由小到大  

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第2题

A、A.动作的作用是由大到小,语言是由小到大  B、B.动作的作用是由小到大,语言是由大到小  C、C.动作的作用是由大到小,语言也是由大到小  D、D.动作的作用是由小到大,语言也是由小到大  

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第5题

A、具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维  B、直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维  C、抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维  D、具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维  

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