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【填空题】

在表象思维的过程中，儿童主要运用符号（包括语言符号和象征符号）的象征功能和替代作用，在头脑中将事物和（）。

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第1题

[填空题] 前运算智力阶段，儿童可以进行以符号代替外在事物的表象性思维，但这些表象都具有（）。

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第2题

[单选题] 儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是（）。

A、动作表征 B、符号表征 C、映象表征 D、表象

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第3题

[单选题] （）在小学儿童的基本思维过程的发展中起着重要的作用，它使其思维的深刻性、广阔性、批判性、自我监控的水平获得迅速的发展。

A、字词 B、语言 C、言语 D、表象

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第4题

[单选题] 儿童思维的具体形象性是指儿童的思维主要是凭借事物的（）来进行的。

A、概念 B、判断 C、推理 D、表象

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第5题

[单选题] 运用事物的具体形象、表象和对表象的联想所进行的思维是（）

A、具体形象思维 B、抽象逻辑思维 C、直觉行动思维 D、创造性思维

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第6题

[单选题] 儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的，这称为（）。

A、直觉行动思维 B、直觉思维 C、具体形象思维 D、抽象逻辑思维

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第7题

[判断题] 在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。

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第8题

[单选题] 认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、（）、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能。

A、情绪 B、表象 C、动机 D、表征

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第9题

[多选题] 布鲁纳认为，人类成功地理解知识的手段有（）

A、联想表象 B、思维表象 C、动作再现表象 D、图像再现表象 E、符号再现表象

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