【简答题】
A、提供足够的练习和反馈 B、激励学生在不同的情境中运用策略 C、引导学生评价训练的有效性 D、策略的专门教学与渗透学习相结合 E、引导学生生成新的策略
A、对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨 B、对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论 C、对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究 D、对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究