A、学习情境的相似性 B、知识结构 C、原有认知结构 D、学习的心向与定势 E、教育与教学指导
A、母语负迁移 B、目的与知识负迁移 C、文化因素负迁移 D、学习策略和交际策略的影响
A、学习中的共同要素 B、对学习情境中一切关系的顿悟 C、对学习活动中共同原理的概括 D、学生的认知结构
A、A.实际约束和环境因素 B、B.教学目标和学科内容 C、C.学习任务和学习者 D、D.教师态度和教学方法
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