A、A.说话的能力 B、B.口语交际能力 C、C.人际交往的能力 D、D.口语表达能力
A、个别对话 B、在教学过程中，特别是语文教学的各个环节进行训练 C、通过口语交际课进行训练 D、在日常生活中进行训练
A、规范学生的口头语言 B、凸现听与说交际的目的性 C、培养良好的听说态度和习惯 D、注重提高口语交际能力
A、选择合理的教学内容 B、学习口语交际方面的知识 C、学习评价口语交际教学 D、其他
A、做做与玩玩 B、动手与动口 C、唱唱与跳跳 D、动口与动脑 E、动手与动脑
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