【单选题】
教师使用“反语”，儿童常常不能理解，说明幼儿理解的特点是（）。
A、只能对个别事物进行理解
B、只能对具体形象的事物进行理解
C、只能从表面上理解事物
D、不能理解事物的相对关系
查看正确答案A、意义消极的词汇 B、儿童不能理解的词汇 C、儿童理解却不能正确使用的词汇 D、儿童既能掌握又能理解的词汇
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第5题
A、积极词汇是指儿童既能理解又能正确使用的词汇 B、消极词汇是指儿童或者不能理解，或者有些理解却不能正确使用的词汇 C、随着年龄的增长，消极词汇逐渐增多 D、随着年龄的增长，积极词汇逐渐增多
第9题
A、教师应以亲切的语言、赞赏的目光、友善的态度、平等的身份与儿童交往 B、理解儿童的各种需要 C、允许儿童表达自己的想法和建议 D、教师还应创设良好的班级气氛 E、引导儿童的人际交往
