在儿童语言的发展过程中，儿童或者对词义不十分理解，或者虽然有些理解但不能正确使用的词称为（）。..

第1题

第2题

A、儿童的认知发展水平 B、儿童的遗传和成熟 C、外界环境的语言刺激 D、儿童与成人之间的语言交往环境

第3题

A、对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价 B、对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价 C、对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价 D、对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

第4题

A、对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价 B、对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价 C、对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价 D、对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

第5题

A、A.儿童的认知发展水平 B、B.儿童的遗传和成熟 C、C.外界环境的语言刺激 D、D.儿童与成人之间的语言交往环境

第6题

第7题

第8题

A、等同于学前儿童语言发展状况的评估 B、主要评价儿童对某些语音、词汇或句子的掌握情况 C、注意儿童在教师引导下的语言学习行为变化的过程和结果 D、关注教师的语言活动的设计和组织

第9题

A、A.被动型语言现象 B、B.词序策略现象 C、C.词义扩张现象 D、D.词义缩小现象

在儿童语言的发展过程中，儿童或者对词义不十分理解，或者虽然有些理解但不能正确使用的词称为（）。