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【填空题】

造成习得无助现象的原因是（）和（）。

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第1题

[简答题] 试述习得无助产生的原因及习得无助对人们心理健康的影响。

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第2题

[简答题] 简述习得无助可能产生的心理问题。

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第3题

[单选题] 以下哪一种不是习得无助所可能产生的心理问题（）

A、动机 B、行为 C、认知 D、情绪

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第4题

[判断题] 人类的习得无助现象与对不能控制的结果所作的归因有密切关系。

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第5题

[判断题] 认知科学对第二语言习得研究的影响构成了第二语言习得研究的语言学视角。

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第6题

[判断题] 语言学理论对第二语言习得研究的影响构成了第二语言习得研究的语言学视角。

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第7题

[判断题] 如果学生经常将学业失败归因于其自身能力的不足，会产生习得性无助感。

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第8题

[填空题] （）对儿童第一语言习得的观点是，儿童头脑中没有神秘的语言习得机制，更不存在普遍语法，但人类有先天的认知机制和认知能力。

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第9题

[判断题] 基于认知的习得观认为语言习得跟其他一般技能（比如开车、游泳等）的习得存在根本差异。

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