幼儿对事物理解的发展趋势主要包括()。
A、从对个别事物的理解,发展到理解事物的关系
B、从主要依靠具体形象来理解事物,发展到依靠语言说明来理解事物
C、从对事物作简单、表面的理解,发展到理解事物较复杂、较深刻的含义
D、从不理解事物的相对关系,发展到逐渐能理解事物的相对关系
A、从对个别事物的理解,发展到理解事物的关系
B、从主要依靠具体形象来理解事物,发展到依靠语言说明来理解事物
C、从对事物作简单、表面的理解,发展到理解事物较复杂、较深刻的含义
D、从不理解事物的相对关系,发展到逐渐能理解事物的相对关系
A、
A、必然性是由事物内部主要矛盾决定的事物发展的确定不移的趋势
B、偶然性是事物外部用因素和非主要矛盾决定的事物发展的不确定的趋势
C、偶然性是必然性的补充和表现形式,偶然性别后隐藏着必然性
D、必然性通过无数的偶然事件为自己开辟道路并得以实现
此题为多项选择题。
A、幼儿是主动的学习者,是自己成长的主人 B、幼儿有着内在的生长、求知和理解自己身边事物的欲望 C、幼儿从生命初期就开始与世界进行交往,通过交往建构自己的学习和理解 D、游戏作为幼儿的自发活动,是幼儿身心和谐发展的基础 E、儿童不仅有学习的欲望,还有学习的能力