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【简答题】

学前儿童对事物的理解的发展趋势是什么?

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第1题

A、只能理解个别事物  B、主要依靠语词进行理解  C、事物理解始终情绪化  D、逐渐能理解事物关系  

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第3题

A、从个别事物理解发展理解事物关系  B、从主要依靠具体形象来理解事物发展到依靠语言说明来理解事物  C、从事物作简单、表面理解发展理解事物较复杂、较深刻含义  D、从不理解事物关系,发展到逐渐能理解事物关系  

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