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【多选题】

学生理解知识的标志是（）

A、知道“是什么”

B、知道“为什么”

C、能举例复述

D、融会贯通

E、触类旁通

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更多“学生理解知识的标志是（）”相关的问题

第1题

[填空题] （）是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。

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第2题

[判断题] 理解是学生对教材中有关事物的本质和规律的认识，是学生掌握知识的首要环节。

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第3题

[判断题] 类比式讲解解释式讲解指教师从学生已有知识出发，引导学生用已有知识去分析说明未知事物及其变化，促使学生达到认识、理解未知事物及其变化的讲解方式。

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第4题

[判断题] 直观是理解科学知识的起点，是学生获得知识的重要环节。实际教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、图片直观和言语直观。

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第5题

[单选题] 教育的最终目标是（）。

A、帮助学生掌握知识 B、提高学生理解技巧 C、促进学生发展 D、提高学生身体素质

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第6题

[单选题] 学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）

A、解释的理解 B、字面理解 C、批判性理解 D、创造性理解

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第7题

[单选题] 课堂教学要“有始有终”，教学结束环节是教学过程无法忽视的重要组成部分。一个好的结束达到的效果不包括（）。

A、学生将所学的知识系统化 B、便于学生牢固地掌握知识 C、学生情绪得不到高涨 D、使学生对所学知识的领会理解升华到高一级

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第8题

[单选题] 学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平，其中最高水平是（）

A、解释的理解 B、字面的理解 C、批判性理解 D、创造性理解

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第9题

[单选题] 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。

A、感知教材 B、理解教材 C、巩固知识 D、运用知识

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