A、A．学生先学习平行四边形再学习矩形 B、B．在学完所有的内容之后进行总复习 C、C．先学习理论知识，再进行实践技能的操作 D、D．教师为讲解某语法结构，先举了很多例句 E、
A、下位学习 B、上位学习 C、命题学习 D、并列结合的学习
A、派生类属学习和相关类属学习 B、下位学习、上位学习和并列结合学习 C、符号学习和概念学习 D、命题学习和总括学习
A、逻辑意义 B、潜在意义 C、心理意义 D、客观意义
A、下位学习 B、上位学习 C、同化学习 D、并列结合学习
A、统一的培养要求与因材施教相结合 B、知识传授与智能发展相结合 C、巩固性原则
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