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【单选题】

（）可以提高婴幼儿的社会认知。

A、逛街

B、体育运动

C、亲子游戏

D、散步

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第1题

[判断题] 婴幼儿语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交往的能力不断提高是生理方面的变化。

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第2题

[单选题] （）可以提高婴幼儿的社会性认知。

A、逛街 B、体育运动 C、亲子游戏 D、散步

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第3题

[单选题] 要面对面地与婴幼儿说话，吐字要清晰，节奏要缓慢，可以提高婴幼儿的（）能力。

A、动作 B、认知 C、沟通 D、辨别

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第4题

[单选题] 依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出（）的发育年龄。

A、语言领域 B、认知领域 C、动作领域 D、社会领域

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第5题

[单选题] 以下（）不属于婴幼儿认知能力发展的意义。

A、婴幼儿从出生开始就敞开着心灵的‘窗口’ B、认知能力是智力的基础 C、婴幼儿的认知能力的形成是大脑发育成熟的结果 D、婴幼儿的听说能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具

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第6题

[判断题] 婴幼儿粗大动作练习的意义：增强婴幼儿体质和体能；促进婴幼儿身体的生长发育；发展婴幼儿认知潜力。

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第7题

[单选题] 三岁左右的婴幼儿，随着（）的发展，可以产生带有简单主题和角色的游戏，能够反映婴幼儿模仿成人社会生活情节的想象活动。

A、经验和言语 B、动作 C、认知 D、情感

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第8题

[单选题] 促进婴幼儿的语言发展，可以使婴幼儿的（）得到明显发展和提高。

A、社会交往能力 B、思维能力 C、智力及个性心理品质 D、以上都是

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第9题

[判断题] 活动性游戏是以发展婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏，可以促进婴幼儿身体健康。

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