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【单选题】

以下（）不属于婴幼儿认知能力发展的意义。

A、婴幼儿从出生开始就敞开着心灵的‘窗口’

B、认知能力是智力的基础

C、婴幼儿的认知能力的形成是大脑发育成熟的结果

D、婴幼儿的听说能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具

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第1题

[判断题] 婴幼儿粗大动作练习的意义：增强婴幼儿体质和体能；促进婴幼儿身体的生长发育；发展婴幼儿认知潜力。

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第2题

[单选题] 以下对婴幼儿玩具的叙述不正确的是（）。

A、发展婴幼儿的动作，增强体质 B、发展婴幼儿模仿理解和运用语言的能力 C、发展婴幼儿数学运算能力 D、发展婴幼儿良好的行为习惯

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第3题

[] 婴幼儿的认知能力中，感知觉是最先发展且发展速度最快的一个领域，在婴儿认知活动中一直占主导地位，婴幼儿主要通过看、听、闻、尝、摸、触等，去感知周围的环境并积累经验。目前大量研究已证实，感觉最早发生在胎儿中晚期，4、5个月的胎儿即已有了视觉反应能力以及相应的生理基础。婴幼儿的反射行为形成速度慢，形成之后不稳定，不易分化。

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第4题

[多选题] 对婴幼儿认知能力的发展进行（）有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。

A、观察 B、评价 C、培养 D、筛查 E、练习

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第5题

[单选题] 选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。

A、粗大动作发展 B、精细动作发展 C、语言能力发展 D、认知能力发展

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第6题

[] 选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。

A、A.粗大动作发展 B、B.精细动作发展 C、C.语言能力发展 D、D.认知能力发展

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第7题

[单选题] 选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿（）的水平。

A、语言发展 B、动作发展 C、认知发展 D、行为发展

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第8题

[单选题] 依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出（）的发育年龄。

A、语言领域 B、认知领域 C、动作领域 D、社会领域

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第9题

[判断题] 为了促进婴幼儿认知能力的发展，作为父母应该保护孩子对事物积极关注的好奇心和探索欲。

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