A、动作
B、认知
C、沟通
D、辨别
A、A.要密切关注 B、B.要经常与同龄孩子比 C、C.不要过分着急，更不要与他人相比 D、D.要带到医院检查
A、背靠背 B、面对面 C、近距离 D、远距离
A、不当着婴幼儿的面沟通 B、严肃批评家长 C、要求家长严格管教 D、表示无能为力
A、节奏要复杂 B、节奏要简单明了，速度要慢 C、速度要快 D、旋律舒缓
A、选择机会 B、偶尔 C、不常 D、不失时机地
A、面对面交流时经常使用缩略语 B、说话时间没有一定的限制 C、面对面交流的对象是有机会遇见的人 D、通过面对面交流可以很快找到志趣相投的人
A、大声地对他说话 B、慢慢地对他说话 C、紧紧地抱住他 D、亲近和安慰他 E、让他一个人独处
A、观察要有明确的目标 B、观察对象难度要大 C、指导幼儿掌握简单的观察方法 D、鼓励幼儿独立地观察
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