A、说话 B、感知经验 C、动作 D、认知
A、发展婴幼儿的动作，增强体质 B、发展婴幼儿模仿理解和运用语言的能力 C、发展婴幼儿数学运算能力 D、发展婴幼儿良好的行为习惯
A、理解 B、尊重 C、支持 D、关心
A、播放动画片 B、在活动形式、环境、说话语气等方面使孩子感受到睡眠的气氛 C、进行家庭聚会 D、吓唬婴幼儿，使婴幼儿入睡
A、让婴幼儿无意识排尿 B、让婴幼儿有意识排尿 C、影响婴幼儿睡觉 D、不耽误婴幼儿睡觉
A、婴幼儿的兴趣 B、婴幼儿的爱好 C、婴幼儿的年龄特点 D、婴幼儿的智力水平
A、视情况而定来要求 B、监督婴幼儿认真漱口 C、随婴幼儿来园的早晚来要求 D、随婴幼儿有无吃早饭来要求
A、动作 B、认知 C、沟通 D、辨别
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