教师在倾听学生时,给予学生一定的回应和适当的建议这体现了提高教师倾听技能基本原则中的()。
A、耐心等待
B、善于理解
C、真诚赏识
D、热情参与
A、耐心等待
B、善于理解
C、真诚赏识
D、热情参与
A、探究活动之前,教师给予一定的提示和指导即可,随后由学生自主完成探究过程 B、探究活动中,直到学生主动寻求帮助时,教师才可适当干预学生的探究过程 C、探究活动中,内容的确定、方法的选择等由学生自主完成,教师在旁观察即可 D、探究活动中,教师作用不容忽视,必须在旁协助、指导,师生共同完成探究过程
A、教师对学生的尊重与接纳就是全盘接受学生的思想和行为 B、在与学生沟通时,教师不应拥有或表达出自己的价值观和思考模式 C、学生在表达自己的内心世界时,教师不能对学生做出“好”或“坏”的判断 D、教师对学生不轻易下判断,给予学生充分空间去表达自我,在内心深处始终对学生未来的良性成长持积极的态度