【单选题】
教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。
A、解除个体对答错问题的恐惧心理
B、保护学生的好奇心
C、鼓励学生的独立性和创新精神
D、给学生提供具有创造性的榜样
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第4题
A、教师对学生的尊重与接纳就是全盘接受学生的思想和行为 B、在与学生沟通时，教师不应拥有或表达出自己的价值观和思考模式 C、学生在表达自己的内心世界时，教师不能对学生做出“好”或“坏”的判断 D、教师对学生不轻易下判断，给予学生充分空间去表达自我，在内心深处始终对学生未来的良性成长持积极的态度
第7题
A、一般低年级儿童对教师有一种特殊的尊敬和依恋 B、中高年级学生不再无条件地信任老师、崇拜老师了 C、中高年级学生对老师开始产生选择性的、怀疑的态度 D、一般低年级儿童就已经开始对老师产生怀疑的态度了
第9题
A、良好的道德品质有助于教师提高教学业务能力 B、教师道德水平直接影响学生的心理状态并进而影响学生的智力开发 C、教师具有深厚的职业道德情感，必然使得学生成绩提升 D、教师对学生缺乏关爱，甚至态度粗暴，会挫伤学生自尊心和学习积极性，影响学生健康成长
