【多选题】
依据学前儿童游戏的认知分类,可将游戏划分为()
A、感觉运动游戏
B、象征性游戏
C、结构游戏
D、规则游戏
A、感觉运动游戏
B、象征性游戏
C、结构游戏
D、规则游戏
A、感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏 B、单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏 C、运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏 D、探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏
A、发现了游戏期现象 B、普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值出现了儿童游戏的最初的系统观察研究 C、普遍重视游戏对于学前儿童社会性和情绪发展的价值 D、发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法