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【多选题】

依据学前儿童游戏的认知分类,可将游戏划分为()

A、感觉运动游戏

B、象征性游戏

C、结构游戏

D、规则游戏

更多“依据学前儿童游戏的认知分类,可将游戏划分为()”相关的问题
第1题

A、感觉机能性游戏  B、象征性游戏  C、结构性游戏  D、合作游戏  

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第2题

A、规则游戏  B、感知运动游戏  C、体育游戏  D、合作游戏  E、结构游戏  F、象征性游戏  

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第3题

A、游戏能够促进儿童身体发展  B、游戏能够促进儿童认知和语言发展  C、游戏能够促进儿童创造力发展  D、游戏能够促进儿童情感和社会性发展  

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第4题

A、感知运动游戏  B、规则游戏  C、联合游戏  D、结构游戏  

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第5题

A、A.感觉运动游戏  B、B.象征性游戏  C、C.结构游戏  D、D.规则游戏  

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第6题

A、A.感觉运动游戏  B、B.象征性游戏  C、C.结构游戏  D、D.规则游戏  

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第7题

A、感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏  B、单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏  C、运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏  D、探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏  

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第9题

A、发现了游戏期现象  B、普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展价值出现了儿童游戏最初系统观察研究  C、普遍重视游戏对于学前儿童社会性和情绪发展价值  D、发展出娃娃游戏这一典型游戏疗法  

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