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【单选题】

在学前阶段，（）是儿童在歌唱活动中最难掌握的技能。

A、速度

B、呼吸

C、节奏

D、音准

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第1题

[] 学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是（）。

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第2题

[填空题] （）是幼儿在歌唱活动中最难掌握的技能。

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第3题

[判断题] 学前儿童在歌唱活动中最容易掌握的技能是呼吸。

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第4题

[判断题] 在学前儿童社会教育活动设计中，活动前的准备包括物质准备和知识准备。

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第5题

[填空题] 在学前儿童学科学的要素中，（）既是一次探索活动的结束，又可能是新的探索活动的开始。

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第6题

[填空题] 在学前儿童阶段，教师主要是指导儿童学习（）、（）和典型特征观察法。

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第7题

[判断题] 在学前儿童社会教育教学活动设计中，"培养幼儿自我保意识"这样的教学目标陈述方式是符合要求的。

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第8题

[简答题] 请结合教学实践，谈一谈在学前儿童各种类型手工活动的指导中，教师应该注意的要点。

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第9题

[填空题] 在学前儿童的心理发展中，维果斯基十分重视儿童心理的（）发展，指出儿童发展最本质的是个性发展，是儿童总意识的发展。

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