A、速度 B、呼吸 C、节奏 D、音准
A、发球 B、扣球 C、垫球 D、传球
A、学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识 B、学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣 C、学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语 D、学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论
A、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力 B、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐 C、发展幼儿感受音乐的能力 D、掌握粗浅的歌唱知识技能
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