【单选题】
在高校教师职务设置中，根据二级学科学科点的现状、发展趋势，配置不同数量的高、中、初各级岗位的方法称为（）。
A、任务法
B、结构法
C、分层法
D、学科法
查看正确答案A、学科发展的成熟水平 B、高校是否有该学科的带头人 C、学科的现实和社会效应 D、学科的发展潜力
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