【多选题】
教师个体道德品质形成与发展需要经历的阶段有（）
A、萌芽阶段
B、形成阶段
C、成熟阶段
D、完善阶段
查看正确答案A、萌芽阶段 B、形成阶段 C、成熟阶段 D、完善阶段
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第2题
A、教师个体道德品质，是社会道德原则规范的职业化，是教师道德的具体化 B、教师个体道德品质是教师道德意识和道德行为的统一 C、教师个体道德品质是教师道德意志的凝结 D、教师个体道德品质是教师个体职业道德行为整体的稳定倾向
第4题
A、A.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观 B、B.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯 C、C.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念 D、D.教师道德评价能使教师转变其道德意志
第7题
A、教师道德的社会要求与教师个体全面发展，在价值目标上是根本一致的 B、遵循教师道德的社会要求与教师个体全面发展的前提条件是一致的 C、遵循教师道德的社会要求，积极从事教育劳动实践与教师个体全面发展的社会途径是一致的 D、社会主义人民教师具有更高的思想境界
第9题
A、教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现 B、一定的道德行为是一定的道德品质的基础 C、道德行为是由一系列道德品质铸成的 D、教师道德品质是在个别道德行为的基础上形成的
