A、教师道德的社会要求与教师个体全面发展，在价值目标上是根本一致的
B、遵循教师道德的社会要求与教师个体全面发展的前提条件是一致的
C、遵循教师道德的社会要求，积极从事教育劳动实践与教师个体全面发展的社会途径是一致的
D、社会主义人民教师具有更高的思想境界
更多“社会主义教师道德能够成为广大人民教师的自觉追求，是因为（）。”相关的问题
A、是整个社会主义道德体系的重要组成部分 B、是社会主义、共产主义道德在教育领域的具体体现 C、是与资产阶级的教师职业道德完全对立的 D、其要求体现了教师职业道德与教育规律的一致性，也体现了教师职业道德与教师个体全面发展的统一性
A、教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾 B、社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾 C、共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾 D、教师创新精神与教育传统间的矛盾
A、教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾 B、社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾 C、共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾 D、教师创新精神与教育传统间的矛盾
A、爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向 B、艰苦创业、爱业敬岗的劳动态度的培养，是教师道德修养的职业要求 C、关心学生、乐于助教、营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务 D、要求教师忠诚于教育事业，把爱国主义与爱教育有机统一起来
客服
TOP
查看正确答案
