【单选题】
在教师道德内化过程的内在阶段上（）
A、教师对道德规范的必然性已经有了本质性的认识
B、教师道德规范的遵守仍需要外部的监督
C、教师仍然没有获得道德上的自由
D、教师道德发展水平处于他律与自律相结合的阶段
查看正确答案A、服从阶段 B、同化阶段 C、内在阶段 D、升华阶段
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第4题
A、A.教师道德内化是一个永无止境的过程 B、B.教师道德内化实现教师职业道德的规范作用 C、C.教师道德内化实现了教师职业道德的社会功能 D、D.教师道德内化的程度与教龄的长短成正比
第5题
A、良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴 B、良心是义务的内化形式 C、义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任 D、教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的
第6题
A、良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴 B、良心是义务的内化形式 C、义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任 D、教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的
第9题
A、师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素 B、教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事 C、教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现 D、教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体
