A、一
B、二
C、三
D、四
A、发展学生们运用“思想”解答问题的信心 B、培养学生的自我推进力,引导学生们独自运用各种题材 C、培养“经济地使用思想” D、发展理智上的忠诚
A、二 B、三 C、四 D、五
A、布鲁纳 B、布鲁姆 C、皮亚杰 D、维果斯基
A、前苏联教育家赞可夫 B、前苏联教育家布鲁纳 C、美国教育家赞可夫 D、美国教育家布鲁纳
A、布鲁姆 B、奥苏贝尔 C、杜威 D、布鲁纳
A、布鲁姆 B、皮亚杰 C、布鲁纳 D、哈托夫
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