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【判断题】

布鲁姆认为学生对所学内容的动机、态度、兴趣等会影响其学业成绩，其重要程度等同于教学质量。

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更多“布鲁姆认为学生对所学内容的动机、态度、兴趣等会影响其学业成绩，其重要程度等同于教学质量。”相关的问题

第1题

[多选题] 本杰明·布鲁姆提出的影响学业成绩变量包括（）。

A、教学质量 B、前期知识准备 C、学习态度 D、学习动机

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第2题

[填空题] 克拉斯沃尔和布鲁姆等将态度的水平分为接受、（）、（）以及组织和（）。

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第3题

[单选题] 普遍认为，当今学习目标之父是（）。

A、泰勒 B、布鲁纳 C、布鲁姆 D、班杜拉

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第4题

[判断题] 布鲁姆认为评价教学质量的好坏就看教学与学习者程度的适切性。

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第5题

[单选题] 普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）。

A、泰勒 B、布鲁纳 C、布鲁姆 D、班杜拉

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第6题

[单选题] （）认为，任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的任何人。

A、布鲁姆 B、布鲁纳 C、杜威 D、赫尔巴特

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第7题

[单选题] 美国当代认知学派的著名教育心理学家（）认为讲授法本身并不一定导致机械学习，只是某些教师对讲授法的误用才导致了机械学习。

A、布鲁姆 B、斯金纳 C、奥苏伯尔 D、布鲁纳

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第8题

[判断题] 布鲁姆提出来渐进分化和综合贯通的教学内容编排原则。

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第9题

[] 普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）

A、A.泰勒 B、B.布鲁纳 C、C.班杜拉 D、D.布鲁姆

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