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【多选题】

本杰明·布鲁姆提出的影响学业成绩变量包括（）。

A、教学质量

B、前期知识准备

C、学习态度

D、学习动机

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第1题

[判断题] 布鲁姆认为学生对所学内容的动机、态度、兴趣等会影响其学业成绩，其重要程度等同于教学质量。

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第2题

[单选题] 提出掌握学习理论的是（）

A、华生 B、布鲁纳 C、布鲁姆 D、班杜拉

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第3题

[单选题] 提出掌握学习理论的学者是（）

A、华生 B、布鲁纳 C、布鲁姆 D、班杜拉

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第4题

[单选题] 表现性目标最早是（）提出的。

A、布鲁纳 B、艾斯纳 C、杜威 D、布鲁姆

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第5题

[单选题] 提出认知发展阶段理论的是（）。

A、加涅 B、皮亚杰 C、布鲁纳 D、布鲁姆

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第6题

[单选题] 提出“人力资本”理论的学者是（）。

A、布鲁姆 B、布鲁纳 C、皮亚杰 D、舒尔茨

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第7题

[单选题] “教育即生活”，提出这一命题的是（）。

A、布鲁姆 B、布鲁纳 C、杜威 D、夸美纽斯

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第8题

[单选题] 课程评价中，目标评价模式的提出者是（）。

A、皮亚杰 B、布鲁纳 C、布鲁姆 D、泰勒

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第9题

[判断题] 布鲁姆提出来渐进分化和综合贯通的教学内容编排原则。

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