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【简答题】
简述传统小学数学课程的特征。
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第1题
[判断题]
传统
的
小学
数学
课程
开发具有“学科取向”
的
特征
。
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第2题
[判断题]
传统
的
小学
数学
课程
开发具有“学术中心”
的
特征
。
点击查看答案
第3题
[单选题]
传统
的
小学
数学
课程
结构具有“学术中心
的
课程
开发”、“学科取向
的
课程
组织”、“螺旋式
的
课程
结构”以及()等等
的
特征
。
A、记忆为主
的
课堂教学 B、多元化
的
学习评价 C、多样化
的
课程
内容 D、发展性
的
课程
目标
点击查看答案
第4题
[]
简述
新《
课程
标准》对
小学
数学
课程
的
要求。
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第5题
[简答题]
简述
新
课程
标准对
小学
数学
课程
内容呈现
的
基本要求。
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第6题
[单选题] 下列不属于当今国际
小学
数学
课程
目标
特征
的
是()
A、注重问题解决 B、注重
数学
应用 C、注重
数学
形式化 D、注重
数学
交流
点击查看答案
第7题
[简答题] 国际上
小学
数学
课程
内容
的
组织与呈现
的
发展趋势有哪些共同性
的
特征
?
点击查看答案
第8题
[简答题] 试分析新世纪我国
小学
数学
课程
多纬度
的
内容结构
特征
。
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第9题
[简答题]
简述
小学
数学
课程
的
变革。
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