A、记忆为主的课堂教学 B、多元化的学习评价 C、多样化的课程内容 D、发展性的课程目标
A、学科取向的课程组织 B、学生兴趣和发展取向的课程组织 C、社会问题取向的课程组织 D、混合取向的课程组织
A、认知过程取向 B、人本主义取向 C、学科理性主义取向 D、技术学取向
A、混合取向的课程组织 B、社会问题取向的课程组织 C、学生兴趣和发展取向的课程组织 D、学生取向的课程组织
A、论述体系的归纳式 B、以计算为主线 C、模仿例题式的练习配套 D、训练体系的网络式
A、注重学生因素取向设计 B、注意社会性因素取向设计 C、注意生活知识因素取向设计 D、现代课程设计强调综合取向，即强调同时兼顾学科、学生及社会三个方面
订单号： 遇到问题请联系在线客服
查看正确答案
客服
TOP
