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【单选题】

耶克斯和道德牛定律表明：对于高度复杂的学习，达到最高学习效率的学习动机水平应（）

A、适中偏低

B、很低

C、适中偏高

D、很高

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更多“耶克斯和道德牛定律表明：对于高度复杂的学习，达到最高学习效率的学习动机水平应（）”相关的问题

第1题

[判断题] 耶克斯-多德森定律表明：动机激起水平越高，学习效果越好。

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第2题

[判断题] 耶克斯一多德森定律表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。

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第3题

[判断题] 耶克斯—道德森定律指出，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。

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第4题

[判断题] 耶克斯—多德森定律表明，动机的强度需要有一个适宜的水平，动机过强或者过弱都不利于高效率地完成工作任务。

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第5题

[判断题] 耶克斯和多德森定律告诉我们，学习动机水平并非越高越好，也并非越低越好。

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第6题

[单选题] 耶克斯-多德森定律表明（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

A、高等 B、中等 C、低等 D、以上答案均不对

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第7题

[简答题] 耶克斯-多得森定律的含义是什么？

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第8题

[] 简述“耶克斯一多德森定律”。

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第9题

[简答题] 动机强度越大，行为效果越好吗？用耶克斯——多的森定律来说明。

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