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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的内容时,由于幼儿园的客观条件的限制,不能提供给儿童观察的条件时,则可以()。

A、通过科学实验来进行

B、通过种植和饲养来进行

C、通过散步和采集来进行

D、通过观察图片或借助于电教媒体来进行

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第3题

A、通过他人对自己态度认识自己  B、通过与他人行为比较认识自己  C、通过对自己活动和行为分析认识自我  D、通过自我观察,自我监督认识自己  

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第6题

A、自然情镜中观察与实验室中观察  B、直接观察与间接观察  C、参与性观察与非参与性观察  D、结构式观察和非结构式观察  

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第9题

A、A.强调通过事实描述、资料量化处理方式构建课程体系,把课程看成实现教育目标手段  B、B.强调教师以根据预先设定好蓝图将学生心灵塑造成任何形式,因此隐含这种假设中人性观是消极、被动  C、C.强调知识工具性价值,认为知识选择不是依据知识自身价值,而是看这些知识能否帮助达到某些教育  D、D.鉴于目标模式着眼点于效率和准确,故而它能够准确无误地描述复杂教学过程  

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