A、认知活动
B、元认知
C、元认知知识
D、元认知监控
A、元认知 B、元认知控制 C、元认知策略 D、元认知知识
A、感知、记忆和思维 B、情绪、思维和意志 C、动机、需要和兴趣 D、能力、气质和性格
A、建构主义与认知主义是完全对立的两种学习理论； B、认知主义者强调知识的主观性，建构主义强调知识的客观恒久性 C、对于知识的运用，认知主义者强调其应用的普遍性，建构主义强调其情景性 D、对于学习，认知主义强调学生的个体经验，建构主义强调知识本身的权威
A、A.新知识的获得 B、B.知识的转化 C、C.知识的呈现 D、D.知识的新发现
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