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【判断题】

在下位学习中,新规则和原有的认知结构的作用方式是同化。

更多“在下位学习中,新规则和原有的认知结构的作用方式是同化。”相关的问题
第1题

A、直接经验学习与间接经验学习相结合  B、把信息纳入到原有认知结构,形成认知结构  C、理解公物之间关系、结构性质等  D、让学生面临实际问题,从解决实际问题进行学习  

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第2题

A、教材知识结构,前后两个课题在刺激反应方面相似程度  B、学生认知结构学习原有认知结构  C、教材知识结构学习原有认知结构  D、学生认知结构,前后两个课题在刺激反应方面相似程度  

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