A、“主-客体”关系
B、“主导-主体”关系
C、“互主体”关系
D、以上皆不正确
A、师幼互动行为 B、师幼互动类型 C、师幼互动的时间 D、师幼互动质量
A、安全依恋关系 B、互动质量 C、互动时间 D、班级规模
A、促进幼儿发展 B、在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动 C、便于教师组织与管理幼儿 D、为顺利开展教学创造条件
A、严加管束 B、尊重儿童 C、师幼互动 D、幼儿主体
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