【单选题】
影响学生阅读理解水平的因素有（）。
A、与阅读材料相关的背景知识
B、学生对材料框架结构的把握程度和推理能力
C、学生对阅读过程的监控能力和自动调整能力
D、阅读光线
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A、阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程 B、阅读是学生的个性化行为 C、阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力 D、应加强对阅读方法的指导.让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览
