A、从学科维度
B、从计划维度
C、从经验维度
D、从目标维度
A、学科维度 B、计划维度 C、经验维度 D、目标维度
A、从学科维度 B、从计划维度 C、从经验维度 D、从目标维度
A、“经验课程”“综合课程”“生活课程” B、“经验课程”“综合课程”“儿童中心课程” C、“综合课程”“生活课程”“儿童中心课程” D、“经验课程”“生活课程”“儿童中心课程”
A、生活课程 B、经验课程 C、活动课程 D、儿童中心课程
A、以学科为中心的课程组织形式 B、以社会问题为中心的课程组织形式 C、以学问为中心的课程组织形式 D、以儿童为中心的课程组织形式
A、学术中心课程 B、社会问题中心课程 C、儿童活动中心课程 D、人格中心课程
A、结构主义课程理论 B、要素主义课程理论 C、发展主义课程论 D、后现代主义课程理论
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