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【单选题】

下列对大学生的品德发展,描述不正确的是()。

A、道德认识比较全面,越来越向现实发展

B、道德情感表现出理智性,社会交往的情感体验深刻而复杂

C、道德行为较为成熟,具有较强的自觉性和稳定性

D、道德滑坡严重,甚至已经堕落

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第1题

A、A.学生思想品德形成具有反复性特点  B、B.小学德育过程就是品德发展过程  C、C.学生思想品德是在社会交往活动中形成  D、D.道德情感对学生思想品德发展起着调节作用  

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第2题

A、大学生压力感总体上升  B、农村大学生压力大于城市大学生  C、大学生压力感存在专业差异  D、同年级学生压力差异显著  

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第3题

A、形式逻辑思维进一步发展  B、辩证逻辑思维逐渐发展断成熟  C、创造性思维有了明显发展  D、创造性思维占据主导地位  

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第4题

A、A.学生在成长发展过程中经常表现出来与社会化要求和社会行为规范相符全利于个体健康成长外显和为。  B、B.主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧张和品德良等方面  C、C.由严重心理疾病引发行为  D、D.给学校、家庭和社会带来麻烦行为  

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第5题

A、可以培养大学生理财意识  B、可以让大学生了解整个国家经济运作  C、可以让大学生一夜暴富  D、可以帮助大学生了解企业  

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第6题

A、教师对学生德育影响,必须经过他们主体选择、吸取与能动实践活动,才能转化为他们品德  B、自我教育能力是德育一个重要条件.只有注意培养学生这种能力.学生品德内部矛盾才能转化  C、学校德育工作必须主要放在调节学生品德发展外部环境方面  D、德育要注意发挥知、情、意、行整体功能  

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第9题

A、这是一种符合青少年学生爱好学习,善于模仿,崇拜英雄年龄特点方法  B、这是一种通过教师指导学生自觉地进行学习、自我反省,以实现思想转化方法  C、这是一种坚持正面理论教育和正面思想引导,促进道德发展方法  D、这是一种通过对学生品德进行肯定或否定评价而予以激励或抑制方法  

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