下列对大学生压力特点描述不正确的是()
A、大学生压力感总体上升
B、农村大学生的压力大于城市大学生
C、大学生压力感不存在专业差异
D、不同年级学生压力差异显著
A、大学生压力感总体上升
B、农村大学生的压力大于城市大学生
C、大学生压力感不存在专业差异
D、不同年级学生压力差异显著
A、对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨 B、对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论 C、对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究 D、对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究
A、A.学生思想品德的形成具有反复性的特点 B、B.小学德育过程就是品德发展过程 C、C.学生的思想品德是在社会交往活动中形成的 D、D.道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用
A、兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主 B、兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力 C、兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用 D、每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的