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【单选题】

下列对大学生压力特点描述不正确的是()

A、大学生压力感总体上升

B、农村大学生的压力大于城市大学生

C、大学生压力感不存在专业差异

D、不同年级学生压力差异显著

更多“下列对大学生压力特点描述不正确的是()”相关的问题
第1题

A、可以培养大学生理财意识  B、可以让大学生了解整个国家经济运作  C、可以让大学生一夜暴富  D、可以帮助大学生了解企业  

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第2题

A、道德认识比较全面,越来越向现实发展  B、道德情感表现出理智性,社会交往情感体验深刻而复杂  C、道德行为较为成熟,具有较强自觉性和稳定性  D、道德滑坡严重,甚至已经堕落  

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第3题

A、工作压力高  B、流量范围大  C、对油污敏感  D、用于高压、高转速场合  

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第4题

A、形式逻辑思维进一步发展  B、辩证逻辑思维逐渐发展,断成熟  C、创造性思维有了明显发展  D、创造性思维占据主导地位  

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第6题

A、对高校学生学习实质、类型与特点,高等教育联结学习理论基础,高等教育认知学习理论基础等探讨  B、对学习策略培养与应用,心智技能形成与培养途径等讨论  C、对学习迁移实质、分类与作用等进行研究  D、对大学生学习动机结构、类型与作用进行研究  

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第7题

A、A.学生思想品德形成具有反复性特点  B、B.小学德育过程就是品德发展过程  C、C.学生思想品德是在社会交往活动中形成  D、D.道德情感对学生思想品德发展起着调节作用  

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第8题

A、兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主  B、兴趣爱好能在一定程度上反映一个人性格、观念、心态,应该培养自己独特兴趣爱好,增强竞争能力  C、兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用  D、每个大学生在大学阶段,最好能依据自己性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身心理健康是十分有益  

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第9题

A、A.自我中心意识到达顶峰  B、B.感知性更加明确  C、C.感知精确性趋于完善  D、D.逻辑性直觉水平断提高  

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