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【判断题】

在学校德育中不可忽视对学生的心理疏导。

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第1题

[判断题] 在德育中注重对学生的心理疏导是必要的，但也要注意避免德育心理化。

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第2题

[判断题] 活动对学校德育来说是不可缺少的。贬低活动、忽视活动不对，但德育工作总是习惯于高活动，甚至把它唯一化，而忽视教学的作用，也是不可取的。

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第3题

[判断题] 学校在处分学生时必须充分考虑学生的心理承受能力，在处分的同时，做好教育、疏导工作。从根本上讲，对学生的处分也是一种教育手段。

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第4题

[多选题] 心理咨询在学校教育中的作用（）

A、促进学生心理健康水平的提高 B、促进学生能够更好、更充分的发展 C、心理咨询填补了学校教育的一个空白，使学生心理素质的培养走上了比较正常的轨道 D、心理咨询对学校的德育、智育、体育等都有积极的促进作用

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第5题

[单选题] 德育评价中，有关课程设置与教学、课外活动的组织以及学生与班级管理落实的评价是（）。

A、对学校德育整体工作的评价 B、对学生品德的评价 C、对学校德育实施过程的评价 D、对学校德育对象的评价

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第6题

[单选题] 在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯。这体现了德育原则的（）。

A、导向性原则 B、疏导原则 C、尊重学生与严格要求相结合原则 D、知行统一原则

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第7题

[单选题] 在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯。这体现了德育原则的（）

A、导向性原则 B、疏导原则 C、尊重学生与严格要求相结合原则 D、知行统一原则

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第8题

[多选题] 辅导员要协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育，对学生心理问题进行初步（），组织开展心理健康知识普及宣传活动，培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。

A、排查 B、筛选 C、监督 D、疏导

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第9题

[多选题] 培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容？（）

A、以道德思维为基础的思想品德认识能力 B、以正确是非观为基础的思想品德鉴别能力和评价能力 C、思想品德实践能力 D、自我教育能力

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