【多选题】
学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是()。
A、浮力
B、推力
C、拉力
D、压力
E、摩擦力
A、浮力
B、推力
C、拉力
D、压力
E、摩擦力
A、从事较容易的学习活动时,动机强度高,学习效果好 B、从事高难度的学习活动时,动机太强,学习效果反而差 C、学习动机越强,期望值越高,学习效果越好 D、学习动机与效果的关系因个体及材料的不同而不同 E、学习动机、学习效果、学习材料之间呈现U形曲线
A、学习动机回答的是“为什么”学习的问题,而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题 B、学习动机主要有激发学习行为,为行为定向和维持行为三种作用 C、学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动学生进行学习以到达某种目的的心理动因 D、按学习动机作用的主次不同,学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机